Workshop Palo Cinese – 8 e 9 ottobre 2022
Sabato 8 e domenica 9 Ottobre. Ore 11:00-13:00 e 14:00-16:00. A cura di Paolo Locci. Il Workshop è strutturato in 4 classi da due ore ciascuna. Sarà possibile iscriversi ad una singola classe o a più d’una.
bologna
Avviso per tutte le attività per il mese di Luglio
Si avvisa che giorni e orari dei corsi attivi nelle sedi di San Lazzaro e Bologna potrebbero subire variazioni per tutto il mese di Luglio
WORKSHOP – DINAMICA su TESSUTI AEREI & CORDA
Workshop – dinamica su tessuti aerei e corda a cura di Rodolfo Rivas Franco – Sabato 28 e domenica 29 maggio.
CORSO A CADENZA MENSILE DI PALO CINESE
Le lezioni di palo si concentreranno sulla tecnica. Il lavoro inizierà dalle basi: imparare e pulire le diverse salite. Si passerà poi allo studio dei primi trick isolati, sia statici che dinamici, e successivamente all’unione di due o più trick iniziando il lavoro di sequenze sul palo.
WORKSHOP – ACRODANZA
L’obiettivo durante i due giorni sarà quello di far apprendere inizialmente parte del vocabolario tecnico di acrodanza e successivamente lavorare sulla creazione di sequenze e ricerca di movimento.
WORKSHOP – CINGHIE AEREE
Il workshop vuole proporre le cinghie aeree come uno strumento accessibile a tutti, se affrontato con un lavoro fatto di precisione, propriocezione e consapevolezza tanto della tecnica quanto del proprio stato fisico.
AERIAL WEEK END – PALO CINESE
L’Aerial Week End è strutturato in 4 classi da due ore ciascuna. Sarà possibile iscriversi ad una singola classe o a più d’una.
CORSO A CADENZA MENSILE DI MANO MANO E ACROBATICA DI GRUPPO
In questo corso approfondiremo svariate tecniche dell’acrobatica di gruppo.
La materia base sarà il mano a mano una tecnica di coppia che darà le basi tecniche di conoscenza delle dinamiche acrobatiche e fisiche, di preparazione del corpo a questi movimenti.
WORK SHOP – ROUE CYR
Due giorni dedicati sia a chi si avvicina per la prima volta alla Roue Cyr, sia a chi già la conosce e vuole migliorare le proprie capacità tecniche ed espressive.